Altre Pubblicazioni
– Panoramath 96. CIJM. Paris 1997
– Dallo Spazio del bambino agli spazi della geometria. L. Grugnetti, S. Gregori Université de Parme (eds) 1997
– D. Medici, M.G. Rinaldi, P. Vighi. Problemi non standard di Geometria. 1998 Atti del Convegno Internuclei Scuola dell’obbligo, Salsomaggiore
– L.Grugnetti, F. Jaquet, M.G. Rinaldi. Sesto Rally Matematico Transalpino e relativi aspetti didattici 1998 Quaderno del Dipartimento, n. 181.
– Problemi che passione. L. Grugnetti, F. Jaquet. Edizioni il capitello, Torino1998
– Panoramath 2 (p. 84 – 93) CIJM. Paris 1999
– M.G. Rinaldi, L. Grugnetti, T. Cattini Il controllo dell’apprendimento a medio e lungo termine, Atti del Convegno III Internuclei Scuola dell’Obbligo, Vico Equense, 1999;
– Medici D., Rinaldi M.G, ‘Dimostrazione o verifica?’, 2001,.: in Anichini G. (a cura), di Nuclei fondanti del sapere matematico nella scuola del 2000 (in ricordo di Francesco Speranza, Atti XXI Convegno Nazionale UMI-CIIM sull’Insegnamento della Matematica: NUMI, suppl. al n.10.
– Panoramath 3 (p. 72 – 81) CIJM. Paris 2002
– Crociani C., Doretti L., Salomone L., Quando risolvere problemi è una “sfida” per la classe: il Rally Matematico Transalpino, Progetto Alice 2004 – III, Vol. V, n°15, 595-611
– L. Grugnetti, F. Jaquet. D’un concours de mathématiques par classe à la formation des maîtres. Actes du XXXIIe Colloque COPIRELEM. 119. Irem de Strasbourg 2005.
– L. Grugnetti, F. Jaquet. Matériel et manipulation comme aide à la résolution de problèmes. Actes du XXXIIe Colloque COPIRELEM. 137. Irem de Strasbourg 2005.
– L. Grugnetti, F.Jaquet, C. Tièche Christinat (2005) Enjeux didactiques des concours de mathématiques In M.H. Salin, P. Clanché, B. Sarrazy (Eds) Sur la théorie des situations didactiques, La Pensée Sauvage, Éditions, 243-248.
– Panoramath 4 (p. 42 – 49) POLE-CIJM. Paris 2006
– L. Grugnetti, F. Jaquet, A mathematical competition as a problem solving and a mathematical education experience, Journal of Mathematical Behavior 24 (2005), 373-384.
– F. Jaquet Guida ai laboratori di risoluzione dei problemi con materiale. Vol I. 2007. ARMT Traduzione in italiano : L. Doretti, L. Grugnetti, F. Ricci, M.-G. Rinaldi, G. Telatin. Rilettura : D. Medici. Composizione e copertina : L. Grugnetti.
– F. Jaquet Ateliers de résolution de problèmes avec matériel. Vol I. 2007. ARMT. Relecture : R. Charnay. Mise en page et couverture : L. Grugnetti. (Presscolor Quartu S. Elena (CA – I) 80 p. (17 x 24,5 cm)
– L. Grugnetti, F. Jaquet, The Transalpine Mathematics Rally in Primary and low level Secondary School : Problem-solving as a MathematicsEducation Experience. Actes de la rencontre de la 16e étude d’ICMI.
– Gruppo Zeroallazero : C. Bisso, S. Foglia, L. Grugnetti, A. Maffini, C. Marchini, M. Rapuano, A. Rizza, V. Vannucci. Il sogno di Cirillo e la sfida della tartaruga. Pitagora Editrice Bologna. 2009. 154 p (17 x 24 cm)
– Panoramath 5 (en préparation) POLE-CIJM. Paris 2011